Así lo manifestó la maestra Sophia Huett López, Secretaria Ejecutiva del Sistema Estatal de Seguridad Pública, al participar en el acto de entrega de la acreditación nacional e internacional a la Licenciatura en Criminología y Criminalística de la Facultad de Derecho de la Universidad de la Salle Bajío, ante el Consejo para la Acreditación de la Enseñanza del Derecho A. C. (CONAED

Esta acreditación es un reconocimiento al esfuerzo constante y a la dedicación que la Universidad imprime en cada una de sus áreas académicas; al conocimiento, la técnica propia del campo de estudio y el aprender a saber hacer, así como el liderazgo necesario para lograr proyectos y alcanzar metas, además de un alto sentido humanista que se inculca a sus estudiantes.

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Tras transmitir el saludo del Gobernador del Estado, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo, la Secretaria Ejecutiva del Sistema Estatal de Seguridad, destacó también que a través de ésta área, se trata de comprender que no es el castigo por sí mismo, lo que va a solucionar las problemáticas que hoy nos aquejan, sino la comprensión y la paciencia, así como ver que en cada problemática hay personas participantes que tienen una historia de vida y condicionantes, cuyo estudio puede convertirse en factor de atención, prevención y formulación de políticas públicas.

Por eso, subrayó, felicito a la Universidad de la Salle, una Universidad moderna, que consciente de su entorno, vio una necesidad en la búsqueda del bien común y que la atiende con un área del conocimiento especializada.

Durante el acto de entrega de la documentación que acredita a la licenciatura de Criminología y Criminalística, y en el que participó además el rector de la Universidad de la Salle Bajío, Doctor Enrique Alejandro González Álvarez, la maestra Sophia Huett, invitó a los estudiantes a ser policías, sin pensar que con ello se demerita su instrucción universitaria, sino que como universitarios, transitar a la policía a la que todas y todos aspiramos y necesitamos.

Si un o una joven universitaria decide ingresar a la Policía municipal o estatal, en primera instancia encontrará el campo natural o acción natural a su área de estudios; no hay área en donde se viva más de cerca los fenómenos sociales que las instituciones policiales, dijo.

Este esfuerzo que realiza la Universidad a través de la acreditación CONAED, permitirá que las y los egresados sean percibidos y reconocidos como profesionales con un alto estándar de calidad, lo que se traduce en más y mejores oportunidades en su vida laboral, concluyó.

En el evento participaron también el maestro Luis Fernando Peniche Giordani, director General de la CONAED; Jorge Daniel Jiménez Lona, Secretario del Ayuntamiento de León; Fernando Márquez Rivas, director de la Facultad de Derecho y Zara Beatriz Vargas Montelongo, jefa Académica de la Licenciatura en Criminología y Criminalística.

“El Instituto Electoral siempre brindó su apoyo para realizar las actividades encomendadas, nada de esto hubiera sido posible sin su ayuda, al igual que la de mis docentes, compañeros, amigos y familia, pero en especial al Dr. Fernando Márquez Rivas, Director de la Facultad y al Mtro. Diego Eloy Constantino Hernández, Secretario Académico de la Facultad, quienes siempre confiaron en mí y me secundaron en cada paso, este triunfo no es solo mío, es de todos quienes me apoyaron”, expresó Alexa Sofía.

En el evento de premiación estuvieron presentes: la Consejera Presidente, Brenda Canchola Elizarraraz, así como las y los consejeros electorales: Beatriz Tovar Guerrero, Sandra Liliana Prieto de León, quien, además es docente de la Facultad; Antonio Ortiz Hernández, Nora Maricela García Huitrón, Luis Gabriel Mota, María Concepción Esther Aboytes Sámano.

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Cabe mencionar que este Programa tuvo un alcance de aproximadamente 7,000 estudiantes de distintos municipios del Estado impactados directa e indirectamente por las actividades de las personas embajadoras; participaron 23 juventudes de todo el Estado de distintas Universidades y edades.

Los Consejeros manifestaron su alegría de la conclusión de esta iniciativa y reconocieron el esfuerzo de las juventudes y sus ganas de impactar en su entorno de manera positiva y con grandes dote de liderazgo. Actualmente, se está preparando la próxima edición del Programa e instan a todas las juventudes a participar.

Las agrupaciones representativas De La Salle Bajio participantes fueron: “Electrofelinos” y “Los Flops”, las cuales, obtuvieron el 9no y el 13avo lugar respectivamente. En este concurso participaron 84 Universidades y Tecnológicos de la República mexicana, donde se evaluó a los participantes: Diseño eléctrico; Software de programación y Técnicas analíticas.

El premio recibido consta de dos kits de productos neumáticos/ electroneumáticos de SMC con un valor de $217, 024 cada uno, aunado a esto, cada estudiante recibió una beca para un curso en línea de diseño de mandos neumáticos con registro ante la Secretaría de Trabajo y Previsión Social (STPS).

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Francisco Javier Romero Camacho, estudiante de 9no semestre de Ingeniería Electromecánica, expresó: “El reto Bushido fue una experiencia enriquecedora de manera profesional y personal, ya que nos permitió poner en prueba nuestros conocimientos técnicos en neumática, hidráulica y automatización, además de nuestras habilidades de trabajo en equipo, organización, disciplina y flexibilidad”.

Con equipos de esta vanguardia los estudiantes pueden realizar una mayor cantidad de prácticas de las materias referentes a industria 4.0, así como, utilizar un equipo que actualmente está en la industria y que da el conocimiento técnico acerca de su uso clasificación y selección.

Durante la entrega del equipo, que se llevó a cabo en las propias instalaciones de la empresa con sede en Silao, estuvieron presentes las autoridades académicas: Mtro. Enrique Aguilar Vargas, Director de la Facultad de Ingenierías y Tecnologías; Mtra. Verónica Gracia Mojica, Coordinadora Académica; Mtro. Juan Manuel Luna Hernández, Coordinador Académico de la Licenciatura en Ing. Electromecánica; Mtro. Arturo Muñoz Lozano, Secretario Académico y los docentes: Ing. Cesar Ulises Olivares e Ing. Juan Manuel Barba.

Adicionalmente, esta iniciativa, realizada por la Mtra. Sandra Gómez Arenas, pretende apoyar en la parte agrícola del CADELS por medio de la polinización, concientizando sobre la importancia de la abeja en el sustento de la biodiversidad, así como, brindar material a los estudiantes para desarrollar trabajos que sumen a su curriculum profesional.

“Para mí es  un gran avance poder tener el Apiario en el CADELS, ya que, abre la puerta a los estudiantes a trabajar con esta especie y como consecuencia, el desarrollo en el ámbito Apícola en la Escuela de Veterinaria crezca, el establecimiento del Apiario apenas es el inicio, el logro se vendrá después cuando podamos aportar a la sociedad con los trabajos de investigación y desarrollo de tecnología que se inicien ahí e incluso desarrollar un proyecto productivo donde se puedan comercializar los productos derivados de la colmena”, compartió la Mtra. Sandra.

El Apiario empezó a la par del inicio del semestre, en el cual, se realizan prácticas presenciales con una concurrencia de 10 estudiantes, quienes siguen los protocolos establecidos por la Universidad para realizar su visita segura a prácticas, de igual manera llevan cubrebocas en todo momento, se respeta la sana distancia y el uso de gel antibacterial.

Apiario

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La Mtra. Sandra añadió que el objetivo es facilitar la enseñanza en esta especie, despertar el interés con las prácticas en campo en el alumnado y desarrollar profesionistas apícolas expertos.

Adicionalmente, expresó: “Haciendo investigación en esta especie, podremos apoyar no solo a la comunidad universitaria si no que estaríamos aportando posibles soluciones a problemáticas mundiales y actuales, involucrando al alumnado y concientizándolo de la importancia de esta especie producimos que la información correcta llegue a más personas”. 

Esto se dio gracias a la invitación del Politécnico Grancolombiano de Bogotá, quien lo llamó a participar en el festival internacional ¡Qué Viva México en el Poli!, evento con múltiples actividades de índole histórico y cultural de la relación de México y su influencia en América Latina, por medio de expertos invitados que realizaron actividades académicas, culturales y empresariales.

Dicha institución resalta la gastronomía de nuestro país buscando despertar en la Comunidad Estudiantil su interés por desarrollar actividades académicas y laborales en otros países; además, de promover la multiculturalidad para que desarrollen competencias como ciudadanos globales.

El Chef Carlos Moreno explicó durante la Cata Maridaje los cuatro tiempos conformados de la siguiente manera:

Primer tiempo: Blancs: Ensamble de Sauvignon Blanc, Chardonnay y Semillón, los cuales pasaron 6 meses por barrica de roble americano por 3 meses. Este vino se maridó con: una tostada de bomba leonesa; jícama, pepino, mango, vinagreta a base de vinagre de piña, miel de agave, jugo de limón y aceite de ajonjolí.  Tenía chapulines con sal y chile. Con esta propuesta se buscó rescatar la parte frutal del chardonnay con el mango, lo fresco del sauvignon blanc, con el pepino, la nota dulce del semillón, con la miel de agave, y resaltar la barrica con aceite de ajonjolí.

Segundo tiempo: Rosé. Mezcla de Malbec, Cabernet Franc y Cabernet Sauvignon, acompañado de una quesadilla de pastor con un espejo de mole de frutos rojos. Esta propuesta busca rescatar la parte maloláctica con el queso, las especias del adobo de pastor y el mole con el cabernet sauvignon y la parte de chocolate y frutal de los dos cabaernet savignon y cabernet franc, utilizando la tortilla como hilo conductor.

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Tercer tiempo: Blend Reserva. Shiraz, Merlot, Cabernet Sauvignon, Cabernet Franc y Malbec. Este vino tiene un paso de 12 meses en barrica de roble americano y francés.  Se maridó acompañado de una gordita de antaño (gordita hecha a base de masa aderezada con chile ancho hidratado en jarabe de piloncillo, rellena de carnitas confitadas con el jarabe donde se hidrato el chile, y acompañada de una salsa macha a base de cacahuate). Con esta propuesta se está tratando de resaltar las notas tostadas de frutos secos, los chiles y la grasa de las carnitas, para acompañar el tanino aterciopelado que se encuentra en el vino.

Cuarto tiempo: Monovarietal Malbec Reserva. Vino con Malbec al 100% con paso por barrica nueva de roble americano y francés. Este vino se acompañó de un postre armado a base de esponja de cacahuate, mousse de chile y mezcal, con un ganache de chocolate con naranja.  Con este ensamble se encontró un completo seguimiento con las notas ahumadas del mezcal, el cacao y el cacahuate, y un contraste con los destellos de la cáscara de naranja.

Como Comunidad Universitaria felicitamos al Chef Carlos Moreno por compartir sus conocimientos de manera internacional abonando al desarrollo académico de futuros profesionales de la Gastronomía.

Con dicha actividad se hace consiente el compromiso y resiliencia del cuerpo docente ante esta nueva realidad que se vive por la pandemia, así como, reconocer su labor de enseñanza con la entrega de un presente en las instalaciones del Campus Campestre.

Una ceremonia eucarística en la Parroquia de San Juan Bautista De La Salle, se vivió previamente, en la que asistieron nuestras autoridades académicas: el Hno. Marco Aurelio González Cervantes, Rector de la Universidad y el Hno. Julián Espejel Rentería, Vicerrector de Formación Integral y Bienestar Universitario y un grupo de docentes.

La misa fue transmitida a través de la plataforma de Microsoft Teams para las y los maestros que conforman esta Institución entre los Campus: Campestre, Juan Alonso de Torres, Américas, Salamanca y San Francisco del Rincón.

Posterior a ello, para salvaguardar su salud, la entrega de dicho obsequio se llevó a cabo con las medidas de sanidad establecidas por las autoridades de Salud, en las que se respetó la sana de distancia, toma de temperatura, aplicación de gel antibacterial, ingreso al Campus con cubrebocas, por mencionar algunas.

En el recorrido, que se realizó a bordo de sus vehículos, se marcó un camino con bouquets de globos de helio con los colores institucionales que caracterizan a la Comunidad Lasallista. Una pantalla gigante, que reprodujo un video, llamó la atención de los profesores al inicio del recorrido, en el que se detuvieron a escuchar algunos mensajes de agradecimiento y felicitación por parte de varios estudiantes.

Este evento corrió a cargo del equipo de la Dirección de Imagen y Comunicación, quienes colocaron varias estaciones para hacer la entrega del obsequio institucional.

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La Carreta Loca fue el grupo musical que amenizó en vivo por 6 horas, en lo que fueron arribando los docentes en sus vehículos, para luego seguir avanzando y salir de manera segura.

Además, se colocó otra estación de entrega de obsequios a la entrada principal de la Universidad, para quienes llegaron de manera peatonal.

También, se contó con la presencia del Grupo Estudiantil Felino De La Salle, mascota representativa de esta Institución, quien con todo el ánimo dio la bienvenida a los docentes.

Cabe destacar que, durante la llegada de los participantes, algunos directivos de varias Facultades, Escuelas y preparatorias, estuvieron dando también la bienvenida y felicitando a los ahí presentes, así como, el Hno. Marco Aurelio; la Mtra. Ma. Del Socorro Durán González y el Hno. Julián Espejel Rentería, quienes felicitaron al cuerpo docente.

De manera simultánea, dicha celebración se realizó en el Campus Salamanca, en donde también los recibieron con una fraterna bienvenida.

Durante la sesión virtual, que tuvo lugar en Zoom, se reunieron poco más de 70 personas entre estudiantes lasallistas y público en general.

La Dra. Dorismilda, quien también es docente de la licenciatura en Comunicación, destacó que, en 1824 se realizaron las primeras elecciones constitucionales en México, sin embargo, no fue hasta 1953 que las mujeres tuvieron derecho a votar y ser votadas. Por otro lado, fue hasta el 2018, que se tuvo una participación alta de mujeres en las Cámaras de Legislación teniendo 241 mujeres y 259 hombres.

La ponente citó a su colega, Góngora Cervantes para definir el término de Violencia Política: “Esto implica desde la represión de manifestaciones civiles pacíficas, la desaparición forzada, el conflicto armado (…) hasta la “guerra sucia” interpartidista en medios de comunicación, la infiltración de los grupos criminales en las elecciones o incluso riñas entre actores políticos y sociales o sus simpatizantes”.

Por otro lado, definió el término de violencia contra las mujeres, según la ONU: “Todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o sicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la vida privada”, para así, explicar lo que significa la Violencia Política contra las Mujeres, misma que es, un conjunto de acciones que buscan limitar o impedir el ejercicio de derechos políticos de las mujeres.

También, la Dra. Dorismilda expresó que, en la política suele haber violencia independientemente del género de quien participe, sin embargo, la violencia política se “generiza” cuando quienes participan son mujeres.

Finalmente, destacó que, en el área mediática, a las mujeres que son candidatas, se les da el mínimo de presupuesto para sus campañas, tal es el caso de una mujer a la que solo le dieron $26.00. En los periódicos o notas digitales, nunca se les menciona por su nombre, sino por alguna otra referencia, como, por ejemplo, una nota sobre la campaña de Carmen Ortiz, a quien se referían como “la Viuda de Remedios Aguirre”.

Este tipo de actividades mantienen informados a nuestros estudiantes sobre las situaciones reales que se viven en sus entornos, las cuales abonan a su preparación académica y personal.

Año con año, la música de mariachi en vivo, les ha brindado un último adiós en su casa de Estudios, en donde los alumnos bailan y se abrazan al son de las canciones, despertando emociones encontradas, pero, sobre todo, resaltando un hecho innegable, el alcanzar el sueño de ser profesionistas, sin embargo, ante la contingencia sanitaria causada por COVID-19, para realizar dicha celebración, nos vimos en la necesidad de despedirlos a través de la virtualidad.

El grupo del Mariachi Corazón de México de Lorenzo Padilla, amenizó durante una hora, frente a las computadoras, en donde se encontraron conectados los poco más de 300 ahora egresados, quienes desde sus hogares y en compañía de sus seres queridos, disfrutaron de este encuentro digital.

En representación de los alumnos, estuvo presente Felino, la mascota universitaria, quien durante la celebración, lució una chaqueta de mariachi en color rojo y un sombrero charro blanco de ala ancha con detalles en dorado, posteriormente, usó la chamarra que con orgullo portan los equipos representativos De La Salle, y finalmente, vistió la famosa toga y birrete, que los estudiantes utilizan para su fotografía de generación.

La Universidad, aplaudió el logro de sus ahora profesionistas, quienes, a pesar de la contingencia, hicieron visibles su compromiso, responsabilidad y resiliencia para alcanzar sus metas, «Ahora es momento de continuar su camino y demostrar que forman parte de una Comunidad que Transforma. Recuerda que ésta siempre será tu Universidad ¡Enhorabuena!» Menciono la universidad.

Actualmente, Óscar radica en Seattle, en donde lidera a un equipo de 13 personas originarias de varias partes del mundo, como: México, Estados Unidos, Ucrania, India, Vietnam, entre otras, quienes, en conjunto, son el vínculo de conectividad entre Microsoft y los desarrolladores de videojuegos.

Óscar es originario de León Guanajuato, y su amor por la tecnología, lo motivaron a estudiar en nuestra Institución, en donde, afirmó, que se le brindaron las herramientas necesarias para adquirir puestos importantes en el ámbito de su carrera y lograr uno de sus grandes objetivos profesionales.

“En la Universidad tuve excelentes maestros, quienes me apoyaron a trabar en el área de sistemas, por lo que, mientras estudiaba, trabajé en un banco y me fue muy bien. Luego se abrió un puesto en Monterrey, así que, después de graduarme me mudé”, explicó Óscar.

“Estando allá trabajé en una consultoría con clientes de USA y México, y ahí me nació la idea de que tenía que trabajar en el extranjero, yo quería conocer otras áreas de las Tecnologías de Información, por lo que, me fijé una meta de migrar allá para seguir creciendo”, añadió.

Posteriormente, tuvo la oportunidad de trabajar en Los Ángeles, en una empresa dedicada a manejar campañas políticas, en donde, en conjunto con otros departamentos, dirigían las estrategias de Hilary Clinton y Donald Trump.

“Fue muy chistoso porque ambos manejaban el mismo software y pues mi postura debía ser ética y neutral, porque yo les brindaba el mismo servicio a ambos. Estuve trabajando con ellos por año y medio y me di cuenta de que Los Ángeles no era una ciudad para mí, porque había mucho ruido, contaminación y me parecía caótica, así que seguí buscando, hasta que llegué a Microsoft y fue cuando dije, es aquí, este es mi lugar”, expresó.

Por otra parte, Óscar dijo que el ambiente laboral se ha ido transformando, ya que cuando ingresó al área de XBOX, cada persona del equipo trabajaba por separado, por lo que, como líder, aseguró que lo primero que hizo fue tratar de juntarlos a todos en lluvias de ideas, desarrollo de creatividad, así como también, tienen ocasionalmente, salidas en grupo para fortalecer lazos de amistad y laborales, a fin de crear un ambiente relajado y colaborativo.

“Mi equipo de trabajo cuenta con personas desde 26 años, hasta adultos pasados los 50 años, porque de todos se aprende, y las personas mayores nos aportan más con su experiencia”, compartió.

Finalmente, expresó un mensaje para los futuros profesionistas: “Siempre sean éticos en lo que hacen, no vayan al éxito pisoteando a otros, y cada día disfruten de su trabajo. El día que yo me levante y me pese ir a trabajar, ese día renunciaré, porque quiere decir que ya no estoy a gusto, que ya no me siento cómodo en mi labor, así que, les puedo decir que disfruten lo que hagan y busquen lo que les apasiona”, concluyó.

Aún en la Distancia, Permanecemos Unidos.

Alrededor de 40 alumnos de las diferentes Facultades de nuestra Institución, participaron de la plática virtual, en la que, Mapy resaltó que hablar de duelos, no solo se trata de pérdidas humanas, sino todo aquello que represente una pérdida, como lo fue la libertad. 

“Ustedes como chavos perdieron su libertad de salir a la calle, al antro, salir con los amigos, perdieron proyectos, celebraciones, reuniones familiares, de un día para otro, nos dijeron no salgan, para salvaguardar nuestras vidas, pero todo eso representa pérdidas en nuestro día a día y en cómo lo sobrellevamos radica la importancia de la resiliencia”, explicó.

También dijo es necesario pasar por las distintas fases del duelo para tener una tranquilidad y paz en el interior, mismas que son: negación, ira, depresión y aceptación.

Por otro lado, la ponente compartió el tema sobre pérdidas humanas con los estudiantes y contó la experiencia de duelo que vivió tras la muerte repentina de su hermano, en la que explicó que una vez que abrazas los pasos del duelo y terminas en la aceptación, se vive una calma indescriptible. 

“Yo sabía que mi hermano era amante de la velocidad y al principio cuando me dijeron que estaba grave en el hospital en mi interior sabía que no iba a sobrevivir, yo ya me estaba despidiendo de él, pero cuando por fin acepté que había fallecido, sentí paz, y lo llevo en mi corazón siempre”, añadió.

Finalmente, invitó a los estudiantes a reflexionar que este tiempo de adversidad, no todo es malo, pues como en todas las situaciones siempre se podrá rescatar algo positivo, como nuevos horizontes de aprendizaje, técnicas y formas de seguirse preparando en diversos aspectos de sus vidas.